Anche il Corso di Laurea in Scienze dell'architettura, ai sensi dalla legge 107/2015, prevede percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro ora Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento (PCTO), con lo scopo di arricchire le conoscenze tecniche e le competenze trasversali degli studenti degli Istituti Superiori. Gli studenti dell'ultimo triennio delle scuole secondarie superiori possono iscriversi ai percorsi formativi che consentono loro di sperimentare in anticipo la formazione universitaria. Con i percorsi si vuole offrire ai partecipanti la possibilità di "assaggiare" l'università, di testare le modalità didattiche e relazionali per favorire una scelta consapevole del futuro percorso universitario. Le attività svolte consentono di acquisire ore di alternanza scuola-lavoro cioè nei percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento.

Per l'a.a. 2024-25 è disponibile il seguente percorso:

Architettura e Digitale

Strumenti e metodi di scansione 3D, stampa 3D e realtà virtuale

Il progetto è indirizzato agli studenti delle classi Quarte e Quinte della Scuola Secondaria Superiore, in particolare di Licei Artistici, Scientifici, Classici e Istituti Tecnici. Considerata la modalità dello svolgimento del progetto (attività in presenza, in laboratorio) si indica con 15 il numero massimo di studenti coinvolti.

Il progetto è finalizzato a fornire agli studenti una panoramica dei principali argomenti di ricerca che riguardano l’impiego di tecnologie avanzate per la digitalizzazione del patrimonio artistico, culturale e architettonico. Il percorso è organizzato in 3 mattine nelle quali gli studenti visiteranno il laboratorio ADVANCED 3D LAB, all’interno dello spazio LAB VILLAGE dell’Università di Udine, in cui avranno la possibilità di seguire lezioni frontali tenute da docenti universitari e applicazioni pratiche sull’impiego di tecnologie strumentali quali scanner 3D, stampanti 3D e sistemi di realtà virtuale e realtà aumentata.

Il monte ore previsto è di 3 ore per ogni unità didattica con esperienza laboratoriale. Ciascuna esperienza, infatti, sarà preceduta da una breve spiegazione tecnico-scientifica e da indicazioni per l’interpretazione dei risultati, al fine di permettere agli studenti di elaborare in autonomia, con il supporto dei docenti e degli assistenti, l’attività proposta e redigere una breve presentazione dell’intera attività.

I moduli previsti sono:

Modulo 1: Scansione 3D: acquisizione digitale di sculture

• INTRODUZIONE, OBIETTIVI E STRUTTURA DEL MODULO
• ACQUISIZIONE TRIDIMENSIONALE DI UN OGGETTO CON SCANNER 3D 
• RILIEVO DIGITALE 3D CON LA FOTOGRAFIA

Modulo 2: Stampa 3D di modelli fisici

• INTRODUZIONE, OBIETTIVI E STRUTTURA DEL MODULO
• PREPARAZIONE DEL MODELLO DIGITALE
• PROTOTIPAZIONE RAPIDA E STAMPA 3D

Modulo 3: Realtà virtuale e realtà aumentata: esperienze immersive in ambienti architettonici

• INTRODUZIONE, OBIETTIVI E STRUTTURA DEL MODULO
• ESPERIENZE DI REALTA’ AUMENTATA
• REALTA’ VIRTUALE INTERATTIVA CON CASCO IMMERSIVO DI SPAZI ARCHITETTONICI
• IL MUSEO VIRTUALE DI ARCHITETTURA

Proposte di attività sperimentale:

• “Acquisizione 3D di una figura umana”
• “Stampa 3D in scala di un modello”
• “Ricostruire un modello 3D con uno smartphone”
• “Modellare e muoversi interattivamente in uno spazio virtuale”
• “Comprendere la realtà aumentata

Ogni scuola può aderire a più moduli, mentre ogni classe può aderire al massimo a TRE moduli (anche non consecutivi).

1° sessione: 3-4-5 febbraio 2025 con orario 10.00-13.00
Modulo 1: Lunedì 3 febbraio 2025
Modulo 2: Martedì 4 febbraio 2025
Modulo 3: Mercoledì 5 febbraio 2025

2° sessione: 10-11-12 febbraio 2025 con orario 10.00-13.00
Modulo 1: Lunedì 10 febbraio 2025
Modulo 2: Martedì 11 febbraio 2025
Modulo 3: Mercoledì 12 febbraio 2025

3° sessione: 17-18-19 febbraio 2025 con orario 10.00-13.00
Modulo 1: Lunedì 17 febbraio 2025
Modulo 2: Martedì 18 febbraio 2025
Modulo 3: Mercoledì 19 febbraio 2025

4° sessione: 24-25-26 febbraio 2025 con orario 10.00-13.00
Modulo 1: Lunedì 24 febbraio 2025
Modulo 2: Martedì 25 febbraio 2025
Modulo 3: Mercoledì 26 febbraio 2025

Rivolgiti al referente PCTO della tua scuola per iscriverti a questa esperienza

Ulteriori informazioni e iscrizioni al link

Contatto:  tutor_architettura@uniud.it